廣州職業技術大學
http://www.taolaoge.com  2025年6月29日  來源:廣州職業技術大學

  廣州職業技術大學(原名番禺理工學院、番禺職業技術學院、廣州番禺職業技術學院)1993年籌建,1997年9月教育部(原國家教委)正式批準備案,是廣州市屬第一所公辦全日制普通高等職業院校。籌建伊始,番禺籍的全國政協原副主席霍英東,全國政協副主席、澳門特別行政區首任行政長官何厚鏵,陳瑞球、何添、何善衡等港澳同胞和社會各界有識之士慷慨捐資,為學校發展奠定堅實基礎。

  2003年,學校被廣州市政府確定為市屬職業教育龍頭院校;2005年4月以“優秀”成績通過教育部人才培養工作水平評估;2009年12月被教育部、財政部批準為首批國家示范性高等職業院校;2014年5月榮獲第四屆黃炎培職業教育“優秀學校獎”。2019年7月被教育部認定為全國“優質專科高等職業院校”;2025年1月以“優秀”績效評價通過首輪國家“雙高計劃”建設驗收。2025年6月,教育部同意以廣州番禺職業技術學院為基礎設立廣州職業技術大學,為公辦本科層次職業學校。

  學校現有青山湖校區、元崗校區兩個校區,校園占地面積1880畝,校舍總建筑面積39.23萬平方米,固定資產總值16.39億元,其中教學科研儀器設備總值5.61億元。圖書館面積3.09萬平方米,館藏紙質圖書139萬余冊、電子圖書76萬余冊。

  學校立足廣州、面向粵港澳大灣區,重點對接先進制造、新一代信息技術、現代服務三大產業領域建設11個專業群,現有招生專業53個,其中首批設置智能制造工程技術、新能源汽車工程技術、智能建造工程、軟件工程技術、金融科技應用、時尚品設計等6個本科專業。現設有智能制造學院、智慧汽車學院、信息工程學院、前沿材料學院、建筑工程學院、珠寶學院、現代物流學院、財經學院、藝術設計學院、旅游商務學院、創新創業學院、國際學院、繼續教育學院、馬克思主義學院、公共課教學部等15個學院(部)。學校實施以素質為基礎、能力為核心、就業為導向、產學研結合的人才培養模式,培養高素質的復合型、創新型技術技能人才。現有全日制在校生10633人,畢業生以其適應性好、動手能力強、綜合素質高而受到用人單位青睞,榮獲“全國畢業生就業典型經驗高校50強”。近三年,畢業生總體去向落實率均保持在98%以上,在粵港澳大灣區就業近90%。

  學校擁有一支“名師+名匠”領銜的高素質專業化教師隊伍。教職工950人中,正高職稱87人,副高職稱216人,博士169人,專業專任課教師中“雙師型”教師占比近70%。現有國家教學名師6人、享受國務院政府特殊津貼專家6人、黃大年式教師團隊等國家級教學團隊7個、全國技術能手6人、全國五一勞動獎章獲得者2人;連續三年入選國家級職業教育教師創新團隊,入選教育部首批全國職業院校“雙師型”教師隊伍建設典型案例、教育部職業教育教師隊伍建設典型工作案例。

  學校堅持走以質量為核心,質量、規模、結構、效益協調發展的內涵式發展道路,不斷深化教育教學改革。歷年來,以學校為第一完成單位,獲得國家、省、市教學成果獎共87項,其中,國家級教學成果一等獎2項、二等獎14項,廣東省教學成果特等獎2項、一等獎18項、二等獎23項。建有國家級高水平專業群2個、省級高水平專業群8個,國家骨干專業10個、國家示范性高職院校重點專業6個、全國職業院校國家級示范專業點1個、中央財政支持提升專業服務產業發展能力專業2個、省級示范性專業9個、省級重點建設專業8個、省級品牌專業20個;建有國家級精品課程、精品資源共享課程、職業教育在線精品課程等 51 門,省級精品課程、精品資源共享課、精品在線開放課程等76門,省級專業教學資源庫4個;國家規劃教材101部;國家級校內實訓基地5個、國家職教示范性虛擬仿真實訓基地培育項目1個、國家級創新創業教育實踐基地1個、省級校內實訓基地21個、省級大學生校外實踐教學基地13個。

  學校著力打造技術技能創新服務平臺,構建產教融合、科教融匯發展機制,提升服務貢獻水平。與行業企業共建技術研發平臺50個,包括2個教育部協同創新中心和17個省級研發服務平臺,承擔國家自然科學基金項目、全國教育規劃項目、教育部人文社科項目等一批高層級的科研項目。是國家計算機應用與軟件技術專業領域技能型緊缺人才培養培訓基地、計算機類國家級職業教育“雙師型”教師培訓基地、教育部認定的優質省級職教師資培養培訓基地、廣東省職業院校“雙師型”教師培訓基地、廣東省全民數字素養與技能培訓基地和中芬職業教育培訓中心。

  學校聯合區域行業龍頭企業,以聯合體、共同體、產業學院等平臺,構建點、線、面、體結合的校企合作體系。聯合廣州數控等鏈主企業、穗港科技園等產業園區牽頭建設7個行業產教融合共同體和3個市級市域產教聯合體。與廣汽集團、廣州工控等一批世界五百強企業共建市級及以上產業學院9個。建有國家級示范性職教集團培育項目1個、教育部職業教育現場工程師專項培養計劃項目1項。入選教育部校企合作產教融合典型案例、全國工商聯人才中心產教融合示范實訓基地、工業和信息化部產教融合專業合作建設試點單位。

  學校聚焦大灣區,融入“一帶一路”建設,面向全球拓展多元化的職業教育國際交流與合作。與20多個國家及地區簽署了50余份教育交流合作協議;組建特色海外分院5個、海外職業技能培訓基地(中心)5個、教師國(境)外研修訪學基地5個、學生國(境)外研習基地11個;9個專業教學標準、26門課程標準被國(境)外合作院校采納。舉辦中外合作辦學與境外聯合培養項目15個,入選教育部“職業院校國際影響力50強”“TÜV萊茵數字創新賦能計劃”“魯班工坊建設聯盟成員單位”“中國-東盟職業教育卓越合作伙伴”,是首批“嶺南工匠學院”建設單位;榮獲全國首批“中國—東盟高職院校特色合作項目獎”“中泰職業技術教育國際合作突出貢獻獎”“中巴教育國際合作突出貢獻獎”“職業教育對外交流與合作典型院校”稱號。

  面向未來,學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,立足廣州,面向粵港澳大灣區,輻射全國,服務“一帶一路”倡議,聚焦高端產業和產業高端,重點對接先進制造、新一代信息技術、現代服務三大產業領域建設專業(群),以爭創本科層次的廣州職業技術大學為契機,打造高端技能人才培養和產業技術創新服務的新高地、產教融合和數字技術賦能職業教育高質量發展的新示范、國際交流合作和學生成長成才的新標桿。
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