西安培華學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè):擁抱智媒時(shí)代,培養(yǎng)數(shù)字創(chuàng)意傳播新力量
http://www.taolaoge.com  2025年7月4日  來(lái)源:華禹教育網(wǎng)

  編者按:專業(yè)是高校人才培養(yǎng)的基本單元,專業(yè)建設(shè)是構(gòu)建高水平本科教育、培育一流人才的“四梁八柱”。自“十四五”規(guī)劃實(shí)施以來(lái),西安培華學(xué)院積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,按照“需求導(dǎo)向、產(chǎn)教融合、特色引領(lǐng)、創(chuàng)新發(fā)展”的總要求,以適應(yīng)市場(chǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向,以“OBE”教育理念為抓手,大力開(kāi)展專業(yè)升級(jí)改造,調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)布局,提升專業(yè)建設(shè)水平。深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作,有力促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接,著力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型人才,不斷提升“在校學(xué)習(xí)體驗(yàn)感好、學(xué)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)率高、用人單位滿意度高”的培養(yǎng)成效,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供有力的人才資源支撐。為幫助社會(huì)各界深入了解學(xué)校的專業(yè)建設(shè)成果,特推出“專業(yè)建設(shè)巡禮”欄目。

  第十二期 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè):擁抱智媒時(shí)代,培養(yǎng)數(shù)字創(chuàng)意傳播新力量

  數(shù)字化浪潮席卷全球的今天,網(wǎng)絡(luò)與新媒體行業(yè)已成為驅(qū)動(dòng)信息傳播變革的核心引擎。西安培華學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)立足時(shí)代前沿,以“精采編、善運(yùn)營(yíng)、懂技術(shù)”為培養(yǎng)核心,構(gòu)建起產(chǎn)教深度融合、技術(shù)賦能創(chuàng)新的人才培養(yǎng)體系,為數(shù)字中國(guó)建設(shè)輸送兼具專業(yè)素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才。

  智媒定位·三維能力筑基

  面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)迭代與媒介生態(tài)重構(gòu),本專業(yè)精準(zhǔn)定位"內(nèi)容采編、平臺(tái)運(yùn)營(yíng)、技術(shù)驅(qū)動(dòng)"三維能力模型,致力于為學(xué)生打造全方位、多層次的學(xué)習(xí)與實(shí)踐平臺(tái),培養(yǎng)具備扎實(shí)專業(yè)知識(shí)和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)新型人才。精采編:內(nèi)容生產(chǎn)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)《新媒體采寫》等課程強(qiáng)化信息篩選與敘事能力,學(xué)生深入社區(qū)、企業(yè)開(kāi)展實(shí)地調(diào)研,曾產(chǎn)出多篇聚焦民生熱點(diǎn)的深度報(bào)道。善運(yùn)營(yíng):數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的傳播策略師。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行數(shù)據(jù)分析與策略規(guī)劃,通過(guò)對(duì)園新媒體賬號(hào)的運(yùn)營(yíng),實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)的內(nèi)容定位和有效的推廣策略,提升賬號(hào)粉絲量和互動(dòng)率。懂技術(shù):智能傳播的底層支撐力。學(xué)生運(yùn)用編程技術(shù)自主開(kāi)發(fā)校園活動(dòng)報(bào)名小程序,創(chuàng)新傳播場(chǎng)景。


         獲獎(jiǎng)學(xué)生參加陜西省公益廣告大賽頒獎(jiǎng)典禮

  雙擎驅(qū)動(dòng)·產(chǎn)教融合領(lǐng)航

  網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)緊跟時(shí)代前沿,巧妙地把握市場(chǎng)與專業(yè)兩個(gè)前沿,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教融合,為專業(yè)發(fā)展裝上了雙引擎。專業(yè)建設(shè)緊密圍繞市場(chǎng)需求展開(kāi),與字節(jié)跳動(dòng)、騰訊、百舸行硬、創(chuàng)享未來(lái)傳媒等多家企業(yè)建立緊密聯(lián)系,通過(guò)定期開(kāi)展企業(yè)調(diào)研、專家訪談等活動(dòng),及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和培養(yǎng)方案,引入大量市場(chǎng)案例,鍛煉學(xué)生運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。專業(yè)引入最新技術(shù)及理念,優(yōu)化專業(yè)建設(shè)方向,將人工智能、大數(shù)據(jù)、虛擬現(xiàn)實(shí)等前沿技術(shù)融入教學(xué)內(nèi)容。在《新媒體編輯》課程中引入AI輔助寫作工具,同時(shí)邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)名專家和技術(shù)骨干走進(jìn)校園,為學(xué)生帶來(lái)最新的行業(yè)資訊和技術(shù)指導(dǎo)。這種與專業(yè)前沿的緊密接軌,讓學(xué)生始終站在行業(yè)發(fā)展的潮頭,掌握最先進(jìn)的知識(shí)和技能。


             學(xué)生體驗(yàn)VR/AR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)

  三維育才·課程實(shí)踐雙賦能

  專業(yè)構(gòu)建“通識(shí)基礎(chǔ)+專業(yè)核心+跨界拓展”課程體系,設(shè)置《數(shù)字?jǐn)z像》、《數(shù)字音視頻編輯》《新媒體數(shù)據(jù)分析與智能應(yīng)用》等18門核心課、校企合作課,配套《生成式人工智能應(yīng)用》等27門特色選修課。專業(yè)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,構(gòu)建了完善的實(shí)踐體系,通過(guò)企業(yè)實(shí)習(xí)深化行業(yè)認(rèn)知,依托校園媒體運(yùn)營(yíng)、短視頻大賽等多元課外實(shí)踐錘煉綜合能力,并設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化平臺(tái)提供全流程支持。近三年成功孵化學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目20余個(gè),其中3項(xiàng)目獲得了省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獎(jiǎng)項(xiàng),實(shí)現(xiàn)教學(xué)與產(chǎn)業(yè)需求無(wú)縫銜接。專業(yè)還積極推進(jìn)產(chǎn)教融合,與群眾新聞網(wǎng)(陜西傳媒網(wǎng))、陜西廣電融媒體集團(tuán)、創(chuàng)享未來(lái)傳媒有限公司等10 余家行業(yè)企業(yè)建立了校外實(shí)習(xí)基地,與企業(yè)共同開(kāi)展人才培養(yǎng)、課程建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)等工作,實(shí)現(xiàn)了教育與產(chǎn)業(yè)的深度融合。


          校企合作課程,學(xué)生拍攝真實(shí)項(xiàng)目素材


           《數(shù)字?jǐn)z影》課程實(shí)踐課棚拍現(xiàn)場(chǎng)

  多維師資·學(xué)界業(yè)界共育

  專業(yè)擁有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的師資隊(duì)伍,其中既有學(xué)術(shù)造詣深厚的教授名師,如中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)新聞學(xué)與傳播學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事、陜西省廣播電視節(jié)目和網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)節(jié)目審查專家張羽教授,陜西省高校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員羅朋教授,全國(guó)高校新媒體教育教學(xué)聯(lián)盟會(huì)員、陜西省優(yōu)秀教師、西安培華學(xué)院教學(xué)名師杜萍副教授,也有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的“雙師型”教師和來(lái)自行業(yè)企業(yè)的產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師。教授名師在課堂上傳授專業(yè)知識(shí),指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展科研項(xiàng)目,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力!半p師型”教師將行業(yè)實(shí)際案例融入教學(xué)過(guò)程,使教學(xué)內(nèi)容更加貼近實(shí)際工作需求。產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師則為學(xué)生帶來(lái)最新的行業(yè)動(dòng)態(tài)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐項(xiàng)目和畢業(yè)設(shè)計(jì),幫助學(xué)生更好地了解行業(yè)需求,提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。每年邀請(qǐng)10余位行業(yè)資深專家擔(dān)任產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師,參與學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)和畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作。


             企業(yè)導(dǎo)師給學(xué)生講解設(shè)備操作


             校內(nèi)課程實(shí)踐教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)

  星光淬煉·賽場(chǎng)職場(chǎng)齊綻

  經(jīng)過(guò)多年的努力,專業(yè)建設(shè)取得了豐碩的成果。畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊,就業(yè)單位涵蓋了騰訊、百度、陜西廣播電視臺(tái)等知名企業(yè)和單位。學(xué)生在各類學(xué)科競(jìng)賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中屢獲佳績(jī),在全國(guó)大學(xué)生新媒體創(chuàng)意大賽中,共獲得一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)8項(xiàng)。專業(yè)在教育教學(xué)方面也取得了顯著成績(jī),教師獲得了多項(xiàng)教學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)和科研項(xiàng)目。近五年,教師獲得各級(jí)各類教學(xué)獎(jiǎng)10余項(xiàng),包括課程思政大練兵獎(jiǎng)1項(xiàng),承擔(dān)國(guó)家級(jí)產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目3項(xiàng)、省級(jí)科研項(xiàng)目10余項(xiàng);教師發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文30余篇,其中SCI、EI收錄論文10余篇;出版學(xué)術(shù)著作5部。這些榮譽(yù)是對(duì)教師們教學(xué)和科研工作的高度認(rèn)可,也激勵(lì)著他們不斷追求卓越。


         學(xué)生參加陜西省公益廣告大賽獲獎(jiǎng)證書(部分)


       學(xué)生參加全國(guó)高校數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽獲陜西賽區(qū)一等獎(jiǎng)

  網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)在時(shí)代的浪潮中砥礪前行,依托獨(dú)特的專業(yè)特色、完善的課程體系、過(guò)硬的師資隊(duì)伍、廣泛的校企合作以及豐碩的教學(xué)成果,培養(yǎng)既能駕馭智能技術(shù)又葆有人文溫度的新時(shí)代傳播者,在數(shù)字中國(guó)建設(shè)的宏大敘事中書寫精彩篇章。(作者:杜萍)
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