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湖上賽龍舟、寫字樓跑數據，西安歐亞學院這門創意課打開建筑之外的創造力！

http://www.taolaoge.com　 2025年6月30日　來源：華禹教育網

　　西安歐亞學院作為一所應用型大學，“學中做、做中學”的項目式教學是培養與提升學生綜合素養的重要方式之一。在此背景下，人居環境學院推出了《建筑設計綜合實踐項目》，每學期為各專業大一新生統一制定項目命題，開啟實踐探索之旅。

　　伴隨國內建筑行業步入后發展時代，以及學�！耙怨椭鳛閷颍詫W生為中心”教育理念的深入推進，人居環境學院正以更加創新、開放、適配的姿態面向未來、培養人才，這門課也轉身成為為《創意設計綜合實踐項目》。

　　從“建筑設計”到“創意設計”，其核心改變在于釋放與聯合。在2.0階段，項目的命題不再局限于學院，而是面向企業、建筑園區等真實雇主開放時，實踐的場域、方法、評價標準也變得更加靈活與多樣。各專業的新生得以參與雇主真實項目，在釋放建筑創造力中，完成專業歷練、創意碰撞與社會化成長。

　　“《創意設計綜合實踐項目》
　　不僅成為人居環境學院響應時代變化的重要一環，
　　也是學生踏入學科與行業的關鍵開篇，
　　更是其走向新一代應用型創新人才的必經之路�！�
　　人居環境學院院長殷穎迪如是說道。

　　殷穎迪老師為學生們由衷喝彩

　　歷經一年的打磨，2024級新生在《創意設計綜合實踐項目》中紛紛與雇主聯合，展現出新一代建筑專業人才的創造力與綜合素養。當作品整合，6月19日至20日，“2025品質人居項目式教學成果展”由此精彩啟幕。

　　上海高力國際物業服務有限公司西北區寫字樓部高級副董事趙丹先生，高力國際西北區咨詢服務經理賈溪遙女士，西安五和建筑科技咨詢有限公司總經理景武斌先生，西安五和新材料科技集團有限公司分公司總經理朱常平先生，西安建筑科技大學土木工程學院張陽璽副教授，西安歐亞學院創辦人、董事長胡建波教授，西安歐亞學院教務處處長張娜老師，職業發展與企業合作部部長助理于丹老師以及人居環境學院的師生共同出席活動。

　　“通過多樣化的項目導向，本課程引導學生走出課堂，面向真實問題開展系統性設計探索，初步建立起跨學科思維與項目協作意識，為后續專業學習打下扎實基礎。”人居環境學院教師、項目式教學負責人羅薇在開場詞中說到。

　　活動順利開幕

　　西安歐亞學院創辦人、董事長胡建波教授與相關師生交流項目心得

　　兩大項目雇主企業代表共同見證活動啟幕

　　西安歐亞學院教務處處長張娜老師為優秀學生頒發獎狀

　　當“存量提質”的時代課題落向土木工程建筑人才，便轉譯為既要精通建筑“硬技術”，又需兼備人文、創意等“軟實力”的多元要求。

　　混凝土作為建筑史上最具影響力的材料之一，以其優異的可塑性和耐久性，奠定了現代建筑的物質基石。在《創意設計綜合實踐項目》，土木工程專業與雇主西安五和建筑科技咨詢有限公司攜手，基于雇主所開發的高延性混凝土材料，以中國傳統文化為靈感，共同發起了一場以“混凝土龍舟”為命題的復合型實踐探索。

　　“制作一艘能夠漂浮、航行并且美觀的船只，
　　需要的不單單是建構能力，
　　而是系統思維與跨學科功底。
　　也因此我們想看看，
　　這艘由創新材料混凝土所制作的船
　　究竟能否起航？
　　它將帶領我們的學生抵達何方？”

　　問起項目初衷，西安五和建筑科技咨詢有限公司總經理景武斌說道。

　　西安建筑科技大學土木工程學院張陽璽副教授（右一）、西安五和建筑科技咨詢有限公司總經理景武斌（右三）、西安五和新材料科技集團有限公司分公司總經理朱常平（右五）作為項目導師進行指導。企業嘉賓一行人來到現場祝賀開幕。

　　“我們本是造房子的，如今卻要造一艘船，談不上是一件輕松的事�！比司迎h境學院教師、項目負責人梁增飛笑著回憶起項目初期：“起步階段，船只報廢率非常高，一道工序或者技術沒有成功，船可能就作廢了。有時候四五天才能摸透一個環節。大家都是在‘憧憬-困難-失敗-改進’的循環中摸索前進�！痹倩厥讜r，雖然梁增飛的話語很輕，但難掩團隊們沉甸甸的努力與付出。

　　制作混凝土龍舟的過程

　　8項由師生共同探索出的造船路徑
　　背后是歷時12周
　　3名企業導師、11名教師、1名人居校友、49名學生
　　共計制作22艘船，最終成型6艘的成果

　　6月18日，土木工程專業的師生帶著制作的船來到歐亞湖畔，舉辦了一場以“砼韻承千載，龍舟競未來”為題的比賽。

　　創意龍舟競速現場

　　當一艘艘動力澎湃的混凝土龍舟在水面滑行，激蕩的不僅是水花，更是一場跨學科工程人才鍛造實踐。

　　工程技能：

　　-結構與材料工程

　　高延性混凝土配比與拌合技術、船體結構設計、力學分析、模具制作

　　-數字建模與工程軟件運用

　　SolidWorks建模、CFD流體分析、Rhino和CAD設計建模

　　-電氣與控制系統

　　智能動力系統安裝與調試、重心控制與系統對稱布置

　　-施工工藝與操作規范

　　手工壓抹與防護施工技術、船體養護、試水檢驗

　　商科思維：

　　-工程造價與成本控制

　　用量測算、預算拆分、成本清單

　　-項目管理與風險應對

　　確保項目如期推進、快速決策、面對風險靈活調整

　　文化與藝術素養：

　　-文化理解與工程轉譯

　　非遺文化理解與設計轉譯、項目命題與作品底蘊

　　-藝術設計與視覺刻畫

　　造型創意與色彩搭配、圖案設計與美學構成

　　為了讓混凝土船體更加美觀，人居環境學院特邀請2022屆畢業生、非遺刀畫第四代傳承人李寶鵬為學生教授藝術技能。

　　學生們用非遺刀畫所制作的船體

　　團隊協作與溝通表達：

　　-團隊協作

　　土木工程專業學生與艾德藝術設計學院學生協作共創

　　-項目匯報

　　總結項目成果、現場演說、說服雇主

　　學生進行項目總結匯報

　　也是在這樣一次融合的實踐中，學生們的成長變得更加豐盈：

　　“很有幸剛上大一就能接觸這么‘真刀實槍’的項目。它需要我們從0到1去建構，過程中也會遇到很多問題，比如船體滲水、重心不穩，很磨人。也正是因為這個項目，把我快速地帶入到土木專業中，并讓我真正體會了一項工程的完整閉環。這些經歷都會成為我面向未來的底氣。”——土木工程2402班花夢磊

　　“這個項目讓我第一次真正感受到什么叫‘工科也可以很藝術’。從船體建模、結構設計，到借鑒《千里江山圖》的色彩元素進行船體彩繪，我們不再只是用課本知識解決問題，而是在思考如何讓工程與美學、傳統文化深度結合，好的工程師理應如此�！薄聊竟こ�2401班黃宇航

　　本次項目受到雇主企業的高度好評，西安五和建筑科技咨詢有限公司與西安歐亞學院人居環境學院達成校企合作，未來將進一步聯合培養適配行業的應用型工程人才。

　　職業發展與企業合作部部長助理于丹代表學校，與西安五和建筑科技咨詢有限公司達成校企合作，共建實訓基地。

　　“從該項目啟航，
　　企業會看到歐亞的學生
　　既立足當下，又充滿創意的解題思路
　　他們所呈現出的土木工程與跨學科交叉的可能性
　　正彰顯著新一代建筑工程師的韌性與張力”

　　——人居環境學院“混凝土龍舟”項目負責人梁增飛回憶項目時說道。

　　后基建時代，建筑工程不再只是建一棟房子那么簡單。行業開始要求工程師關注建筑背后的的世界：誰在使用？空間如何運維？怎樣提升能效？而所有問題的答案，都離不開數據。

　　基于此，工程造價與工程管理專業的師生攜手國際房地產咨詢“五大行”之一的雇主企業——高力國際，以數據為橋梁，開啟了“Xi'an BUILDATA——西安產業空間數據洞察”項目，既回應雇主辦公市場調研需求，亦培養新一代工程人的基本素養。

　　“我們希望學生不只是學會調研參數，
　　而是通過走進園區、空間，
　　理解每一個樓宇指標背后的價值邏輯，
　　進而成長為懂管理、懂運維的工程師�！�

　　上海高力國際物業服務有限公司西北區寫字樓部高級副董事趙丹解釋該項目初衷。

　　“數智化時代，數據是一切的基礎，但跑起來真的一點都不簡單。”人居環境學院教師、項目負責人秦文翠說道。從調研任務書撰寫，到調研指標設定、表格制定，再到對每一棟樓、每一個園區逐一走訪，項目開展初期，師生遇到了大量“看不見的困難”——無法進入寫字樓、企業拒訪、物業阻攔、信息更新滯后......每一個問題都是一座山，等待著項目團隊翻越。

　　30名學生總共分為10組
　　對西安32棟甲級寫字樓
　　27個產業園區展開實地調研
　　覆蓋城市所有片區
　　10周，共計完成10份數據表

　　項目調研總覽

　　過程中，學校在保證安全的情況下，最大化給予學生發揮空間
　　學生們為了進入甲級寫字樓與園區
　　扮演為“求職者”“項目合作方”“市場調研員”等
　　從地下車庫進入、走消防通道等更是家常便飯

　　令眾多教師和企業感慨：
　　“學生們比我們想象的更勇敢、機智！”

　　當項目組成員再次回望“Xi'an BUILDATA——西安產業空間數據洞察”時，它不再是單一的項目，更像是一個進程。是一個從數據調查出發，學生們與專業、建筑、產業和城市循序相識的過程。項目成果也得以豐富、立體：

　　城市片區辦公調研報告：

　　學生們基于調研數據，深入分析了甲級寫字樓、產業園區建筑物理指標、企業入駐情況與變化、入駐率關聯等。以此為索引，串聯起區域交通、周邊配套與產業分布及趨勢走向，形成多份洞察報告。

　　部分調研報告

　　數據可視化展墻：

　　基于調研報告，學生們運用山海鯨平臺，將復雜的樓宇與產業數據建模成為可視化圖表，通過圖譜講述不同樓宇與行業之間的空間價值關系，實現“數據采集-清洗-建模-分析”全流程訓練。

　　高力國際Q2市場季報：

　　通過對西安市32棟甲級寫字樓和27個產業園區的細致調研，學生們收集的關鍵數據與分析結果，受到高力國際的認可，現已成為企業第二季度市場報告的組成部分。

　　學生進行調研報告匯報

　　在項目結項答辯環節，學生們的數據成果受到雇主高度肯定

　　趙丹為團隊學生頒發證書

　　這次項目也啟發了學生對工程專業更深層次的理解。

　　“我曾以為工程管理就是現場盯人、做預算，但現在我會去思考：一個園區背后為什么吸引特定企業？一個樓宇的指標是否會決定它的運營表現？這其實是一種從‘工程’走向‘資產’的視角轉變。”——工程造價2404班梁婧萱

　　“參與這個項目讓我深刻感受到建筑和數據不再是冰冷的數字，而是與城市發展息息相關的要素，超出了我對工科的原有理解。而且讓我興奮的是，看到我們收集的調研數據最終被納入到高力國際的市場報告中，讓我更堅定了未來的職業方向與信心。”——工程造價2404班董奕璇

　　“學生們不再僅僅看到樓宇的外立面，

　　而是通過數據，

　　實現從微觀到宏觀理解建筑與城市的關系，

　　是一次的全面成長。”

　　人居環境學院“Xi'an BUILDATA——西安產業空間數據洞察”項目負責人秦文翠分享結項心得。

　　未來，人居環境學院將持續與高力國際等企業開展合作，探索后基建時代工程人員培養體系，培養具備工程邏輯與市場思維的復合型人才。

　　人居環境學院副院長方放代表學校，上海高力國際物業服務有限公司西安分公司達成校企合作，共建實訓基地。

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