涓涓細流終為江海——泰山科技學院高質量人才培養之路 http://www.taolaoge.com　 2025年6月30日　 來源：華禹教育網 　　在教育事業蓬勃發展的浪潮中，泰山科技學院如一顆冉冉升起的璀璨新星，在人才培養領域綻放出奪目光芒。近年來，學校接連獲“全國五四紅旗團委”、教育部2025年度全國高校示范“一站式”學生社區等殊榮，并在中國科教評價研究院、ABC中國大學排名等多個權威榜單中穩居全國民辦高校前列，成為山東省民辦教育領域的領跑者。這些成就的取得，源于學校多年來深耕教育、對高質量人才培養模式的持續探索與實踐。 　　堅守育人初心　獨具特色育時代新人 　　泰山科技學院圍繞“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”的根本問題，構建起全員、全過程、全方位育人體系。通過全員育人機制，實現教職工協同育人；全過程育人覆蓋學生從新生到職業發展的全周期；全方位育人打造浸潤式校園生態，將知識傳授與人格培養深度融合。學校以黨建為核心，深度融合文化建設與紅色精神譜系，建成“五汶書院紅色教育基地”，弘揚中華優秀傳統文化；在書院社區設立黨組織，發揮戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，并與專業學院黨組織共建8個功能型黨團活動室，實現工作與學生社區管理、專業教育有機融合。 　　落實立德樹人　推進書院制改革創新 　　“一站式”社區育人，凝聚思政教育力量。學校立足全員書院制大學建設，高位推進一站式學生社區建設。扎實推進思政小課堂與社會大課堂協同育人，通過課堂內外及寒暑假開展主題活動，引導學生將理想付諸行動，將思政育人融入學生生活全過程。依托書院制優勢，探索書院與學院相結合的思政德育創新路徑：創新課堂教學方式、落實“三下鄉”、組建寒暑假志愿服務隊；強化實踐教學，由學生代表牽頭開展黨的二十大精神學習、孝道故事收集、法治海報設計、紅色故事演講等活動，顯著提升了思政教學的時效性和學生獲得感。 　　“一站式”空間打造，營造暖心育人環境。學校融合中國傳統書院與世界一流名校寄宿式書院的特點，創新打造全四合院圍合式書院社區制大學。自2018年起，建成10個特色書院，包括8個社區文化式書院、1個文理學院式書院及1個師生共享主題式書院，形成總面積達4萬平方米、涵蓋近300個功能房間的育人空間網絡，實現學生全覆蓋。突破傳統住宿功能，書院構建起“生活—學習—成長”一體化平臺，配備自習室、工作室、共享交流區等多元空間，支持學生開展自主學習、實踐創新與深度互動。通過常態化舉辦文化講座、藝術展覽、讀書沙龍等活動，形成“沉浸式文化浸潤+多元素質教育”融合模式，打造出富有活力的素質教育品牌。 　　“一站式”師生互動，構建新型師生關系。書院社區秉持“第一社區、第二家園、第三課堂”理念，以家文化、領導力、連接點三核驅動，實施多元導師育人體系。二級院系按照1∶200配備學院輔導員，書院按照1∶800配備書院輔導員，宿舍按照1∶3000配備公寓輔導員，輔導員師生比達到1：110左右。通過校長共膳、院長共膳等活動，校領導深入社區與學生共餐交流，推動思政教育下沉一線，在雙向互動中及時解決訴求、傳遞人文關懷，實現師生關系融洽與思政育人效能雙提升。學校探索實行多維度導師制，為學生配備書院導師、學業導師、發展導師、生活導師，定制個性化成長方案。按照1：20比例配備全生異科導師，鼓勵導師課后陪伴幫助學生，與學生同吃、同住、同學習，實現同學不同班、同班不同學。學生無論身處教室、書院或宿舍，均有導師守護，可以隨時請教問題，實現了課堂教育教學的充分延伸。 　　深耕實踐育人　構建完滿賦能“生態圈” 　　每年素質教育投入2500多萬元，每年開展5000余場完滿活動。學校以學生全面發展為中心，轉變傳統知識教育觀念，將培養高素質、領導力與創造力等核心能力作為教育價值主張，并據此全方位重構課程體系。作為人才培養的核心內容，“完滿教育”被正式納入人才培養方案，提升至與課堂教學同等重要的戰略地位，發揮基礎性和戰略性作用。年均投入2500萬元，聚焦社團活動、志愿服務、藝術實踐及競技體育，舉辦5000余場活動，覆蓋學術講座、文藝演出、體育賽事等多個領域，構建起支撐“完滿教育”的立體化平臺。同時，支持學生獨立策劃、設計和舉辦電競、短視頻、動漫展、音樂制作、減災自救等11項校際聯動賽事活動，六成以上的賽事受到全國超百所高校的學生關注參與，部分賽事實現全國內地所有省份參與。 　　立足學生成長，將大學辦在社區。立足學生成長，以興趣和專業為指引，學校打造了社團奇妙夜、巡禮節、文化藝術節、達人秀等校園品牌，以及“泰山·青未了杯”電競大賽、中國大學生動漫展等有影響力的校際賽事，充分展現社團風采。同時，高標準投入建設專業大劇院、巨幕廳、恒溫泳館、社團中心等一流場地，并劃撥專項經費保障活動，鼓勵社團在主題、形式、內容及設計上創新表達。秉持“將大學辦在社區”理念，學校將志愿服務設為必修課程，并通過每年50余萬元專項資金投入、聯動評獎評優設立“志愿之星”等機制，構建起強有力的實踐激勵保障閉環。學校創新推動校社雙向賦能：一方面組織學生深入社區，廣泛參與社區服務、環保公益等多樣化志愿行動；另一方面邀請居民走進校園，參與文化活動及企業講座，形成共生機制，構建起教育鏈與社會需求鏈深度咬合的育人生態。 　　多品牌賽事打造，頂尖團隊深化育人。學校著力打造校園戲劇節、大學生音樂節等品牌賽事，引導學生深度參與策劃、創作、導演及舞臺呈現全流程，形成從創意到演出的完整閉環，全面錘煉創造性思維與舞臺表現力。同時，通過創意視頻制作、原創文學創作等項目激發學生內驅力，依托作品展覽、年度評選構建“創作—展示—評價”全鏈條培育體系，有效促進成果轉化和價值認同，顯著提升學生的創新素養與藝術審美能力。秉持“讓全校更多零基礎的學生也能接受科學系統的競技體育育人”的理念，學校特別聘請數十名國家健將級、一級高水平退役運動員擔任專職教練，負責籃球、排球、游泳等團隊項目的系統訓練與管理，幫助提升學生的身體素質和技術水平，更著重培養其競爭意識、陽光心態、堅毅精神、領導力、團隊協作能力及終身體育意識。此外，深度融合營地教育理念、學生發展需求與泰山地域文化，構建特色鮮明的營地教育課程體系，將素質拓展訓練、淬煉領導力和泰山野戰訓練營三門課程設為必修，系統化培養學生的綜合能力。 　　強化專業塑人　打造青年發展“強引擎” 　　錨定育人目標，鍛造專項能力。實施充分的通識教育，構建人文精神與生命關懷、科技進步與經濟思維、道德承擔與價值塑造等六大板塊的課程體系。實施基本的商科教育，各學科專業開設商科課程，以案例與項目為主導，理論與實踐并重，培養學生商業思維，提高學生經營管理能力。實施高質量專業教育，以社會需求為著力點，培養學生高品質就業和適應崗位要求的能力。搭建新工科建設的有效平臺，先后建成遠景學院、蓬萊科幻學院等10多個覆蓋全校學生的特色育人機構，實現信息專業與商科、藝術的交叉融合。成立雙體軟件精英產業學院、電影產業學院等6大產業學院，將行業技術標準、企業案例庫植入教學模塊，確保教學內容與產業前沿動態銜接。 　　破除“隱性壁壘”，“連環招”護航提質。錨定內涵式發展，學校系統性重構教學制度體系，通過聚焦學科專業供給側改革，主動對接國家戰略與區域產業發展需求，新增3個本科專業，申報8個新興專業。目前，學校3個工科專業通過德國ASIIN國際權威工程教育認證，5個本科專業入選校級一流專業建設點。打造“課堂教學+學業評價全面改革工程”，以新生適應性體驗課、新生研討課為依托，開展課堂教學改革和學業評價改革。通過創設真實的教學情境，學生在親身體驗中學習知識、掌握技能，推動課堂從傳統的“知識灌輸”向“能力鍛造”轉型，提高了教學質量和人才培養水平。 　　真項目強賦能，鍛造實戰矩陣。打造“專業教育+競賽實踐考核項目”，通過教學做一體化，把實踐性較強的專業課程搬到實驗室進行教學和演練，開展“自由組隊、自己設計、自我總結”的實訓課程。推進學歷證書與職業資格證書“雙證書”制度，建設“1+X”證書試點，鼓勵學生考取相關領域職業資格證書。同步創新“產教賽創”融合模式，與頭部企業共建“企業出題—師生解題—市場驗題”產教融合閉環，形成校企雙導師指導機制：企業導師導入行業需求與實戰經驗，校內導師強化理論支撐，師生團隊針對真實產業痛點進行技術攻關。不少用人單位反饋學生“技術應用能力強、管理思維突出、職業素養扎實”，有效驗證了產教深度融合驅動應用型人才培養的創新價值。 　　育人成效顯著　為學生未來生活作準備 　　立德樹人有道，春風化雨無聲。2024年，學校育人成效顯著：學科競賽獲國家級、省級獎項839項；體育賽事斬獲市級以上榮譽59項；藝術領域摘得國際級獎項3項、國家級8項、省級14項；創新創業孵化項目97個……多維突破體現了學校“五育融合”育人體系的實踐價值，凸顯“全人教育”理念下學生綜合素養的全面提升。 　　這些成績的取得，使得學生的綜合素質廣受贊譽。近3年來，學校畢業生終就業率達98%以上，眾多學子成功入職中國科學院軟件研究所、京東、小米等知名機構、企業；在校生滿意度在山東省高校中名列前茅，實現了“升學有優勢、就業有競爭力”的育人目標。 　　泰山科技學院將始終牢記立德樹人根本任務，以時不我待、奮發有為、永不懈怠的精神狀態，全身心深耕育人領域，用高水平教育成果全面提升人才培養質量，為建設全國一流的應用型本科大學而不懈努力。在未來的教育征程中，泰山科技學院必將繼續秉持育人初心，砥礪前行，為社會培養更多優秀人才，書寫更加輝煌的教育篇章。（作者：丁海奎 崔淑涵） 　關于泰山科技學院更多的相關文章請點擊查看　 特別說明：由于各方面情況的不斷調整與變化，華禹教育網（www.taolaoge.com）所提供的信息為非商業性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點或證實其內容的真實性，僅供參考，相關信息敬請以權威部門公布的正式信息為準。