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| 江蘇省教育考試院袁桂華：提升質(zhì)量 確保公平 全力做好2024年藝考工作 |
| http://www.taolaoge.com 2023年11月11日 來源：教育部網(wǎng)站 |
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教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。高考是我國(guó)的基本教育制度，作為高中教育與大學(xué)教育的橋梁，涉及學(xué)生、家長(zhǎng)、教師、中學(xué)、大學(xué)等各方利益，是關(guān)系社會(huì)發(fā)展、國(guó)家穩(wěn)定的舉國(guó)大考，歷來是教育界乃至全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生（以下簡(jiǎn)稱“藝考”）是高考的重要組成部分，是選拔藝術(shù)人才的重要途徑。黨的十八大以來，為進(jìn)一步規(guī)范做好藝考招生工作，教育部采取一系列措施，大力推進(jìn)省級(jí)統(tǒng)考，嚴(yán)格規(guī)范高校�？迹訌�(qiáng)考評(píng)人員管理，提高文化成績(jī)要求，取得了積極成效。
2021年，教育部印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)意見》，啟動(dòng)了新一輪藝考改革工作，各省也陸續(xù)出臺(tái)相應(yīng)實(shí)施方案，從體制機(jī)制上對(duì)藝考工作進(jìn)行系統(tǒng)性完善�？傮w目標(biāo)是到2024年基本建立以統(tǒng)一高考為基礎(chǔ)、省級(jí)統(tǒng)考為主體，依據(jù)高考文化成績(jī)、專業(yè)考試成績(jī)，參考學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的藝考制度，基本形成促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的藝術(shù)人才選拔評(píng)價(jià)體系。2024年藝考工作即將開始，較往年相比，將呈現(xiàn)諸多新特點(diǎn)。
注重強(qiáng)化專業(yè)省統(tǒng)考
從2024年起，藝術(shù)類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考將實(shí)現(xiàn)全覆蓋，多措并舉著力提升考試公平公正。面試評(píng)分探索實(shí)施“考評(píng)分離”，采取先錄像后評(píng)分，隨機(jī)分組評(píng)閱，有效杜絕“人情分”。對(duì)藝術(shù)專業(yè)技能要求不高的藝術(shù)類專業(yè)不再組織專業(yè)考試，直接依據(jù)高考文化課成績(jī)錄取。建立藝術(shù)類專業(yè)考評(píng)人員信息庫(kù)，擴(kuò)大考評(píng)人員遴選范圍。
注重進(jìn)一步增強(qiáng)考生文化素養(yǎng)
有研究表明，“藝考熱”背后的深層次原因是部分考生和家長(zhǎng)將藝考作為升學(xué)的捷徑。近些年，許多學(xué)生報(bào)考動(dòng)機(jī)從過去的對(duì)藝術(shù)的熱愛轉(zhuǎn)變成通過藝考“鯉魚跳龍門”。實(shí)際上藝術(shù)行業(yè)不僅僅需要較高的藝術(shù)素養(yǎng)，更需要扎實(shí)的文化素質(zhì)。藝術(shù)類專業(yè)的內(nèi)涵發(fā)展，需要具有扎實(shí)文化素質(zhì)和專業(yè)基礎(chǔ)的藝術(shù)人才。只有文化素養(yǎng)深厚、綜合素質(zhì)高的考生，才能在藝術(shù)追求的道路上走得更遠(yuǎn)、更久。本輪藝考改革適度提高考生文化成績(jī)要求，有利于幫助考生更加理性地選擇個(gè)人發(fā)展方向。
注重進(jìn)一步提升高校人才培養(yǎng)質(zhì)量
2024年藝考工作將推動(dòng)高校進(jìn)一步明晰人才選拔培養(yǎng)定位，優(yōu)化藝術(shù)學(xué)科專業(yè)布局，構(gòu)建與辦學(xué)定位和特色相適應(yīng)的藝術(shù)人才選拔培養(yǎng)體系，著力選拔培養(yǎng)德藝雙馨的藝術(shù)人才。同時(shí)，緊密結(jié)合社會(huì)需求，綜合考慮學(xué)校辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、畢業(yè)生就業(yè)狀況等，優(yōu)化藝術(shù)專業(yè)設(shè)置，合理安排招生計(jì)劃。
注重減輕考生負(fù)擔(dān)
藝考季，許多考生參加�？迹賱t三五所，多則十多所，期盼著“東方不亮西方亮”，不是在考試就是在去考試的路上。2024年藝考工作建立健全�？几咝：蛯I(yè)準(zhǔn)入退出機(jī)制，嚴(yán)格控制校考的高校及專業(yè)范圍。嚴(yán)格控制現(xiàn)場(chǎng)�？既藬�(shù)，原則上不超過相關(guān)專業(yè)招生計(jì)劃的6—8倍。引導(dǎo)高校不再盲目組織校考，減輕學(xué)生和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，降低考生的考試焦慮。
藝考工作擔(dān)負(fù)著選拔藝術(shù)人才的重任，是一項(xiàng)非常復(fù)雜且影響深遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)各界協(xié)力助推。做好藝考工作必須堅(jiān)持育人為本、提高選拔質(zhì)量、加強(qiáng)分類指導(dǎo)、確保公平公正。期待更多真正熱愛藝術(shù)、確有培養(yǎng)潛力的藝術(shù)人才脫穎而出。（江蘇省教育考試院袁桂華）
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