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| 新疆高考綜合改革相關政策解讀（四） |
| http://www.taolaoge.com 2025年9月2日 來源：微信公眾號：新疆招生 |
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根據我區高考綜合改革推進工作的實際需要，為滿足廣大學生、家長了解政策、熟悉政策、掌握政策的需求，我們通過自治區教育考試院官方網站、微信公眾號等渠道以問答形式，對高考綜合改革相關政策進行解讀。
本期重點介紹我區高考綜合改革中的普通高中學生綜合素質評價有關政策規定，包括開展普通高中學生綜合素質評價的考慮、主要內容、應遵循的規定程序、評價結果如何在高校招生中運用等。
問：為什么要全面實施普通高中學生綜合素質評價？
答：《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》規定，高校招生錄取統一采取“兩依據、一參考”政策。其中，“一參考”，就是把學生綜合素質評價結果作為錄取的重要參考。《教育部關于進一步加強和改進普通高中學生綜合素質評價的意見》確定了基本要求。全面實施普通高中學生綜合素質評價有利于全面落實立德樹人根本要求，深入推進素質教育；有利于促進學生認識自我、規劃人生，發展學生個性特長，培養社會責任感、創新精神和實踐能力；為高校招生錄取提供重要參考。
問：我區普通高中學生綜合素質評價的主要內容有哪些？
答：綜合素質評價內容包括“思想品德、學業水平、身心健康、藝術素養、勞動素養、社會實踐”等六個維度。
問：綜合素質評價應遵循什么樣的規定程序？
答：自治區確定了“寫實記錄、整理遴選、公示審核、錄入系統、形成檔案”等五個依次遞進的關聯步驟，確保規范操作，最終錄入管理系統。一是規定學校和教師要指導學生客觀記錄反映綜合素質主要內容的具體活動；二是建立公示制度，擬錄入評價系統的學生寫實記錄及其佐證材料，在適當范圍內以適當形式進行公示；三是建立復核制度，規定“錄入系統”后的評價信息原則上不得更改，如確需更改，學校須書面提出申請逐級報批，并在管理系統上留下痕跡。四是建立抽檢制度，各級教育行政部門要加強對高中學校實施綜合素質評價工作的監督，建立健全抽檢制度，對檔案材料的真實性進行抽查。
問：綜合素質評價結果在高校招生中怎么使用？
答：教育部明確規定，“高等學校在招生時要根據學校辦學特色和人才培養要求，制定科學規范的綜合素質評價體系和辦法，組織教師等專業人員對檔案材料進行研究分析，采取集體評議等方式做出客觀評價，作為招生錄取的參考”。自治區進一步要求“各高校應在招生章程中明確綜合素質評價的具體使用辦法并提前公布，規范、公開使用情況”。
后續，我們將跟進解讀高考綜合改革相關政策規定，敬請關注。
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