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| 數智賦能 藝教創新——西安科技大學高新學院2025版數字媒體藝術專業人才培養方案論證會順利召開 |
| http://www.taolaoge.com 2025年4月9日 來源：華禹教育網 |
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4月3日，西安科技大學高新學院藝術系數字媒體藝術專業召開2025版人才培養方案論證會，聚焦“人工智能與藝術結合”“學科跨界融合”“應用型人才培養”三大核心議題，共同探索新時代數字媒體藝術人才培養新路徑。此次會議由我院學院辦公室雷振養老師主持，邀請到陜西省教指委專家黃向東教授，陜西理工大學教授黃錄良、西安工業大學副教授田朋、西安電子科技大學副教授惠世軍、陜西科技大學副教授李文鳳、西安科技大學高新學院督導與評估中心主任董靈光以及數字媒體藝術專業老師共同參與。
（圖一）論證會現場
會議伊始，學院辦公室雷振養老師進行致辭，對各位蒞臨會議的專家表示熱烈歡迎和衷心感謝，希望本次論證會能夠聽取業界專家的意見，期待各位專家能夠對人才培養方案各方面提出優化改進建議，使之更符合行業發展對人才提出的新需求。
隨后，數字媒體藝術專業負責人邊青老師對2025版人才培養方案的培養目標、學分比例、課程體系、課程設置以及畢業要求等方面進行系統介紹。
接下來專家組針對本次2025版人才培養方案的制定分別提出各自的寶貴建議。陜西省教指委專家黃向東教授談到數字媒體藝術專業應該培養符合當下新時代需求的、具有創新思維能力的應用型人才，在課程設置中融入人工智能，并根據學院特色，基于傳播學和管理學發展“管理+傳播+藝術”的人才培養模式，體現出學科優勢和專業特色。并指出目前專業相關的實驗室等硬件設施缺乏、線上線下的數據資源庫搭建、人才培養方案缺乏鮮明特色等問題。
陜西理工大學教授黃錄良對黃向東教授提出的建議表示贊同，并指出數字媒體藝術專業課程的培養方向可以從影視動畫、交互合成、影視后期制作三個方面進行，并提出“藝術+平面+三維+界面+AIGC”的培養思路。同時提到應當適當調整部分課程的考試性質，根據課程重要性和其他多方面因素綜合考慮應該設為考試課還是考查課。
（圖二）陜西理工大學教授黃錄良
西安工業大學副教授田朋從課程設置方面提出了寶貴建議，他指出應從學生的就業情況倒推學生需要具備的專業知識和技能，補足人才培養方案的不足之處，建立全套的知識譜系，將課程設置模塊化，從而避免部分課程之間有重復的知識點出現，并提出跨學科整合、圍繞智能化進行人培方案創新等思路。
（圖三）西安工業大學副教授田朋
西安電子科技大學副教授惠世軍主要圍繞“藝術+計算機科學/AI”的思路對本次人才培養方案提出改進建議，指出該專業課程設置應結合人工智能，強化應用型人才培養目標，與時代深度接軌。同時也提到專業硬件設施不足等問題需要改進。
（圖四） 西安電子科技大學副教授惠世軍
陜西科技大學副教授李文鳳對前幾位專家的建議表示贊同，并進一步指出一些細節問題。部分基礎性課程的課程名稱可以進行修改優化，如將“數字音頻處理”更改為“音視頻特效處理”、“計算機輔助設計”更改為“智能設計基礎”或“數字思維與AIGC”等。此外，還提到在美育選修課部分可以將德育和傳統文化教育相結合。
（圖五）陜西科技大學副教授李文鳳
最后，學院辦公室雷振養老師對本次專家論證會做出總結。他代表學院感謝各位專家的不吝賜教，表示接下來會把專家建議落實到人才培養方案修訂當中，并結合目前學校的自身優勢及核心學科優勢制定出有特色化的人才培養方案。
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